Leçon n°1 : la hargne

C'est une approche nouvelle qui est apparue avec la loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 permettant à de nombreux salariés ou demandeurs d'emploi de rentrer à l'Université... Ce fut mon cas... Après un DEUG de droit en qualité en 2003, je cherchais à obtenir un diplôme dans ma spécialité (la gestion de la qualité et des risques en établissements de santé !)... Et là, commence la marche labyrintique du pèlerin partant en croisade vers... l'IMPOSSIBLE !!!

Après l'information collective (qui disons-le n'a pas fait avancer d'un pouce le sche meu le meu leu !!!), je m'attelai à l'approche individuelle ; approche qui devait me permettre de déterminer mon positionnement sur un diplôme précis après avoir traduit mon expérience en terme de compétences. Résultats : 0 pointé. "Madame, aucun diplôme en France ne correspond à ce que vous cherchez !" (sic !)...

Loin s'en faut ma petite Sylve, me dis-je... Tu ne vas pas rester avec cette réponse sur le coin du nez ! Non... Ce n'était pas possible... Pas envisageable... Je ne voulais même pas en entendre parler... Rage... Colère... etc... etc... haka_rugbyheaven__350x327.jpg

Mais je repartis bien de cet entretien individuel "une main devant et une main derrière" mais d'un pas vif et assuré après un petit "haka" intérieur, bien décidée à m'octroyer le droit de réussir... et à devenir une "étudiante du quatrième type"...

To be followed...

Eléments à retenir de la leçon 1 :

  • Etre déterminé(e) à aller jusqu'au bout,
  • Obligation d'analyse et de réflexion = éléments positifs,
  • VAE = possibilité de faire reconnaître ses savoirs et ses compétences.

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